Livret Numeration CE1- N 1 PDF

Please forward this error screen to web-wb-11. Jeune enseignante bourguignonne, j’aime échanger avec mes pairs et créer des ressources variées. Depuis septembre 2016 : chargée d’école en CE1 CE2 CM1 et CM2 ! Cliquez sur l’icône livret Numeration CE1- N 1 PDF pour me contacter !


Christall : J’utilise les mémos de Lutin Bazar et Orphysframboise : bravo pour ce super travail! Mes évaluations diagnostiques sous forme de QCM ! Ce blog est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Partage dans les Mêmes Conditions 2. Christall’Ecole participe au Programme Partenaires d’Amazon EU, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.

Les billets « négatifs » pointent une action réalisée au cours de la journée. En ce qui concerne la valorisation, j’ai préféré mettre l’accent sur un point positif répété durant la semaine. Les élèves qui se comportent généralement bien tout le temps n’ont pas été oubliés ! Une offre d’essai d’un mois vous permet de tester le principe dans votre classe avant de s’abonner si cela vous plait. Des abonnements gratuits pour la rentrée ? Tentez de gagner des abonnements gratuits à Matheros en quelques clics. Ce concours est très simple, des comptes gratuits sont à gagner pour votre classe et toute votre école.

Attention, fin du concours le dimanche 9 septembre 2018 à 21h. Chaque participant ne peut publier qu’un seul commentaire par blog. Vous devez posséder un compte d’essai sur la plateforme Matheros. Parlez-en à vos collègues et patientez jusqu’au tirage au sort du 9 septembre 2018. Comment s’organiser pour une année zen ?

A chaque fois, des fichiers sont disponibles et sont librement téléchargeables. Ce dernier doit prendre en compte les horaires conseillés par les programmes officiels, mais aussi les impératifs liés à votre établissement. Comme leur nom l’indique, les programmations aident à « programmer » les apprentissages dans le temps. J’ai également décliné ces grands thèmes en objectifs pour la période 1. Ce travail me permettra de remplir plus facilement mon cahier-journal.

J’entends beaucoup d’enseignants dire qu’un cahier-journal ne sert à rien. Je ne suis pas tout à fait d’accord avec ce point de vue. En quadruple niveaux, j’estime qu’il est nécessaire pour avoir une vue d’ensemble. Après avoir créé un tableau sur la météo du comportement, j’ai choisi de simplifier mon système pour l’année à venir. Plus d’affichage, mais des bons points à attribuer ou à enlever en fonction du respect ou non des règles établies.

Le tout sera rangé dans une pochette, tout comme le fichier d’appel pour la cantine. Ce cahier permet d’avoir sous les yeux les informations importantes de l’école, notamment lors de réunions. Il est à personnaliser en fonction des goûts et de la classe de chacun. Il existe des fiches directement téléchargeables sur le site « Onde ».